چگونه توانستم دانش آموزان آموزشگاه نمونه دولتی ریحانه را به درس علوم تجربی و کار گروهی تشویق نمایم
تحقیق رشته روانشناسی در مورد کلاس درس؛ چکیده یکی از مهم ترین واساسی ترین سوالاتی که در ذهن کارشناسان و دبیر های واقعی نقش بسته است ،آن است که چگونه می توان مفاهیم آموزشی را در ذهن مخاطبین نهادینه کرد وهریک از آنان به فراخور تجربه وحوصله خود راه حلی را برای برون رفت از چالش پیش رو پیشنهاد می کنند.
قیمت : 35,000 تومان
توضیحات بیشتر دریافت فایل
تحقیق چگونه توانستم کلاس درس علوم تجربی را برای فراگیرانم شاد و جذاب نمایم؟
تحقیق رشته روانشناسی در مورد کلاس درس؛ کلاس‌های درس در یک دسته‌بندی کلی یا شاداب، جذاب و مخاطب‌پذیرند یا کسل‌کننده، خمود و مخاطب گریز یا معمولی و عادی. کلاس درسی که در آن به مؤلفه‌های جذابیت توجه نمی‌شود با گذشت زمان ممکن است کم‌کم سستی و کسل‌کنندگی در آن به چشم آید که گسست ارتباط بین دبیر
گزارش تخصصی آموزگار علوم تجربی ششم : چگونگی بهبود وضعیت درسی دانش آموزان در درس علوم تجربی ششم ابت
گزارش تخصصی آموزگار علوم تجربی ششم : چگونگی بهبود وضعیت درسی دانش آموزان در درس علوم تجربی ششم ابتدایی
طراحی واحد یادگیری در درس آموزش علوم تجربی چهارم ابتدایی
قیمت : 30,000 تومان
کلیه طرح درس های ملی روزانه پایه(دوم دبستان)
دانلود کلیه طرح درس های ملی روزانه پایه(دوم دبستان):مناسب برای معلمان و دانشجویان تربیت معلم
قیمت : 25,000 تومان
طراحی واحد یادگیری در درس آموزش علوم تجربی پایه دوم ابتدایی